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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

➨(撰稿:童天东)

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    • 茅保诚✦LV8六年级
      2楼
      京津冀三地中院拓展未成年人协同保护新路径🏸
      2024/07/22   来自韶关
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    • ⛝费舒程LV7大学四年级
      3楼
      21深度|百日咳再现:疫苗失效了吗?📋
      2024/07/22   来自杭州
      0回复
    • 温诚佳🧡LV4幼儿园
      4楼
      实地调研的正确打开方式,走出来的真知灼见!🥘
      2024/07/22   来自淄博
      2回复
    • 邵毅芸LV3大学三年级
      5楼
      “热情客服”?要警惕!🏎
      2024/07/22   来自无锡
      2回复
    • 公羊士蝶❱🌳LV2大学三年级
      6楼
      港媒:“重量级美企高管团下周访华”➣
      2024/07/22   来自靖江
      8回复
    • 慕容博霭LV1大学四年级
      7楼
      《焦点访谈》 20240712 伟大的历史变革 民生福祉总关情🎾
      2024/07/22   来自伊宁
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